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 目标是刻苦的来的 [字数:7240 点击:1]  《邓稼先》的影视笔法 [字数:1386 点击:18]
 《岳阳楼记》之“忌” [字数:958 点击:5]  范进治疯及作用 [字数:1216 点击:10]
 滕公为何“属予作文” [字数:1506 点击:5]  《爱莲说》教学设计 [字数:1587 点击:7]
 关于语文教学的人本性思考 [字数:1131 点击:8]  创造性教学与学生思维能力的培养 [字数:1238 点击:18]
 呼唤本色语文的回归 [字数:1033 点击:2]  让语文课堂充满“人本”气息 [字数:1083 点击:17]
 盲孩子和他的影子 课堂实录与思考 [字数:2491 点击:18]  教学反思的反思 [字数:1598 点击:11]
 《故乡》教学设计 [字数:2236 点击:1]  热爱生命 [字数:1488 点击:2]
 七年级上册诗词名句积累 [字数:1714 点击:9]  带着学生上楼梯 [字数:2623 点击:4]
 怎一个“愁”字了得 [字数:2694 点击:9]  浅论中学语文单元整体教学 [字数:1991 点击:3]
 不求甚解”读书法 [字数:3200 点击:3]  寒的寒,好的好 [字数:999 点击:12]
 苏教版语文八年级下册文言文译文 [字数:3634 点击:2]  说明文中考复习教案 [字数:2907 点击:6]
 轻松熟读60个多音字 [字数:1877 点击:5]  “花朝节”释疑 [字数:1355 点击:10]
 古诗集锦之月亮篇 [字数:2883 点击:17]  古诗集锦之咏雪篇 [字数:1464 点击:0]
 析《变色龙》的艺术手法 [字数:1767 点击:2]  “独”字的言外之意 [字数:1225 点击:13]
 在迂腐与可怜中“科举形象” [字数:1891 点击:14]  走第三条路——我看《爱莲说》主旨 [字数:1194 点击:3]
 采得百花成蜜前 [字数:2949 点击:18]  绽放的语文教学之花 [字数:2194 点击:14]
 初中语文新教材(人教版)我们拿你怎么办? [字数:2429 点击:7]  中学语文教材里的生命情感名仕亚洲 [字数:2372 点击:3]
 对老舍《济南的冬天》的结尾和标题的理解 [字数:1581 点击:1]  屠格涅夫《树林和草原》的“你”和省略号 [字数:4162 点击:6]
 充分利用课文资源,对学生进行“和谐”思想的名仕亚洲 [字数:5645 点击:17]  漫谈孔乙己的悲剧根源 [字数:922 点击:12]
 山的那边是海吗? [字数:3374 点击:7]  初中语文“学案导学”模式实施情况汇报 [字数:1364 点击:5]
 【原创】一堂综合性活动课引发的思考 [字数:1692 点击:9]  【原创】人教版八年级上《三峡》学案设计 [字数:2161 点击:8]
 解读教材—提高课堂教学实效性的根本 [字数:3741 点击:13]  《犟龟》主题探疑 [字数:1849 点击:4]
 播种在生命的四季里 [字数:6577 点击:10]  《过零丁洋》课时教案 [字数:1016 点击:9]
 素质名仕亚洲下学校课程开发实施探索 [字数:1461 点击:17]  素质名仕亚洲背景下教学改革刍议 [字数:2476 点击:10]
 浅析苏轼前后《赤壁赋》里的感伤情绪 [字数:3233 点击:6]  阅读教学课的浪花,如何才能溅起 [字数:5799 点击:16]
 近年来中考作文命题特点探究 [字数:3848 点击:15]  《老王》课文作文文教学实录 [字数:2974 点击:18]
 让阅读与写作“永结同心” [字数:3512 点击:10]  浅谈阅读教学的导语设计 [字数:1647 点击:0]
 浅谈修辞的层次 [字数:1434 点击:11]  说“东”道“西” [字数:1449 点击:8]
 如此识文断句? [字数:1306 点击:15]  语文名仕亚洲是对学生的人格名仕亚洲 [字数:1852 点击:17]
 《故乡》自主感悟生活品牌教案 [字数:5342 点击:11]  新课改视角下的语文教师素质 [字数:8742 点击:13]
 《在烈日和暴雨下》自主感悟生活品牌教案 [字数:4781 点击:11]  多媒体该怎样走进语文课堂 [字数:3112 点击:16]
 爱是名仕亚洲的灵魂 [字数:1635 点击:10]  阿长,只是个传说 [字数:5845 点击:3]
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 语文教学中如何实现由扶到放 [字数:2300 点击:14]  《老王》教学设计 [字数:2320 点击:4]
 苏轼《水调歌头》赏析 [字数:941 点击:8]  中学阶段唐诗格律教学初探 [字数:1785 点击:18]
 成语在文言文教学中的运用 [字数:1358 点击:14]  语文课堂三级预习导学实效性研究 [字数:1548 点击:4]
 坚持学生自主学习 提高课堂教学效率 [字数:3637 点击:0]  文言文教学有方法 [字数:830 点击:11]
 小语教师文本解读能力提升三部曲 [字数:2617 点击:17]  侧面描写例说 [字数:1353 点击:7]
 周邦彦《苏幕遮》教学手记 [字数:1538 点击:10]  《童年的朋友》的教学设想 [字数:3714 点击:8]
 “积累”是提高海岛乡镇初中语文素质的根本 [字数:3331 点击:7]  让校园充满书香 [字数:2858 点击:3]
 争取学生热爱你的学科 [字数:1430 点击:7]  子君涓生爱情悲剧浅析 [字数:12882 点击:4]
 “营养师”和“自由的梦” [字数:6501 点击:2]  本“本”都是“语文经” [字数:6153 点击:2]
 浅谈语文教师对新课标的误读与反思 [字数:2974 点击:16]  作文命题的新导向 [字数:2702 点击:13]
 构建语文主动学习的策略与实践 [字数:3092 点击:16]  主题阅读:如诗如画颂四季 [字数:3750 点击:14]
 主题阅读:难忘的节日 [字数:3522 点击:17]  现代文阅读备考之重点词句篇 [字数:2403 点击:0]
 
 
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