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 猜读续写——一种开发形象思维的好方法 [字数:4207 点击:11]  现代文教学我教《榆钱饭》 [字数:2507 点击:19]
 专业课教学怎样突出师范性 [字数:5129 点击:18]  用结构计分法评定语文成绩的尝试 [字数:1825 点击:9]
 用多种手法描写人物例谈 [字数:900 点击:2]  现代科技说明文高考试题分析及复习策略 [字数:3554 点击:10]
 浅谈高中语文教学局限及教改趋向 [字数:6674 点击:15]  漫谈汉字笔顺 [字数:971 点击:2]
 现代汉语教学中的共性原则 [字数:2848 点击:5]  不可忽视小学语文教材中的逆境名仕亚洲思想 [字数:3142 点击:2]
 不妨走一回回头路 [字数:1234 点击:3]  现代文阅读训练中学生思维品质培养之我见 [字数:6139 点击:19]
 现代文阅读的两种关键性能力:分与合 [字数:3603 点击:9]  现代文阅读应试策略谈(上) [字数:3092 点击:4]
 特级教师思想录我的“五说”语文名仕亚洲观 [字数:4922 点击:9]  现代文阅读评析检测的非语言因素 [字数:3777 点击:7]
 浅谈阅读教学中学生迁移能力的提高 [字数:5761 点击:1]  一种不容忽视的“参考答案”现象 [字数:5383 点击:5]
 一种开启儿童智慧之门的教学方法 [字数:4187 点击:3]  一篇训练到位的好教案 [字数:1074 点击:86]
 激发学生兴趣,提高说明文教学的效率 [字数:4666 点击:18]  激发学生学习兴趣,提高语文教学效率 [字数:3751 点击:12]
 激之于情置之于境 [字数:857 点击:12]  浅谈识字教学中的思维训练 [字数:2018 点击:15]
 湖北省中学语文教改二十年回顾 [字数:4941 点击:16]  浅谈比较阅读在教学中的作用[作者] 骞志海/郭俊峰 [字数:4420 点击:8]
 浅谈高考语文复习法 [字数:3955 点击:5]  浙江特级教师杨明明《背篼》教学赏析 [字数:3818 点击:13]
 淡化格式体例,突出语言运用 [字数:3287 点击:7]  浅谈在作文课外活动中培养小学生的素质 [字数:2325 点击:14]
 浅谈小学语文教学中教学目标的认定 [字数:2190 点击:15]  一体化对战后国际贸易理论发展的影响 [字数:8266 点击:12]
 浅谈问题教学法在初中语文教学中的运用 [字数:7232 点击:18]  《鸿门宴》疑难词语辨析二则 [字数:6572 点击:5]
 一九九五年高考语文存在的问题及对策 [字数:7212 点击:17]  浅谈语文教学中的语言选择 [字数:4432 点击:17]
 浅谈《语法·词类》教学的三个要点 [字数:1123 点击:12]  浅谈初一语文的朗读教学 [字数:2552 点击:12]
 《诱惑》作文讲评课堂实录 [字数:4143 点击:4]  《谈骨气》课堂实录及评说 [字数:3930 点击:16]
 浅谈初中现代文阅读教学的目标层次 [字数:2939 点击:11]  浅谈中学语文教材对原作的一些改动 [字数:4277 点击:12]
 《雨霖铃》商解二则 [字数:927 点击:10]  浅谈三年级作文入门训练 [字数:1265 点击:6]
 《火烧云》教后体会 [字数:1191 点击:4]  浅谈——高考作文命题的趋势和应试对策 [字数:3804 点击:17]
 《范进中举》与《孔乙己》异曲同工 [字数:1163 点击:3]  浅说学期过渡衔接的备课 [字数:1145 点击:8]
 浅谈“切块拼接法”在小学语文教学中的应用 [字数:2317 点击:17]  浅说作文教学的微格训练 [字数:3325 点击:14]
 浅谈「在语言环境中识字」 [字数:1343 点击:7]  浅论语文课堂教学评价要素与标准 [字数:2844 点击:10]
 浅谈“转轨”中对语文教材的合理理解及运用 [字数:3901 点击:6]  浅谈如何让语文课充满魅力 [字数:3609 点击:12]
 《沁园春·长沙》教学设计 [字数:5048 点击:16]  活:语文课堂教学的至上境界 [字数:6463 点击:8]
 注重「四导」强化训练 [字数:952 点击:3]  浅探高考语文试题的能力考查原则(下 [字数:4114 点击:17]
 浅探高考语文试题的能力考查原则(上) [字数:3275 点击:7]  注重语言训练培养思维能力 [字数:2995 点击:3]
 浅析《荔枝蜜》一课的导学特点 [字数:4114 点击:2]  《电脑「管家」》教学设计 [字数:888 点击:89]
 《皇帝的新装》教学实录(上 [字数:3905 点击:8]  《看图学文》中的语言文字训练 [字数:1129 点击:45]
 浅析作文选择心不由己和作文内容言不由心 [字数:5480 点击:5]  《第二次考试》两个知识点的教学设计 [字数:1035 点击:9]
 《我国古代小说的发展及其规律》备课札记 [字数:3986 点击:7]  汉语文名仕亚洲走过和走向的路 [字数:4571 点击:9]
 汉英语法比较法在初中语文教学中的运用 [字数:2596 点击:6]  汉英颜色词文化学探析 [字数:3010 点击:5]
 社会实践是发展中学生作文素质的有效途径 [字数:1957 点击:16]  研究学习策略提高学生阅读理解能力 [字数:3384 点击:4]
 毕业生心理状态与语文复习课结构 [字数:4597 点击:14]  能否透露出更加鲜亮的新世纪的曙光? [字数:4908 点击:14]
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 美育的意义及其在中学语文教学中的实施 [字数:4432 点击:16]  考场阅读中的文段与中心句 [字数:2132 点击:5]
 紧扣中心前后关联 [字数:1306 点击:13]  紧扣“宾主变化”教学鸿门宴 [字数:896 点击:6]
 素质名仕亚洲中的小学语文教学 [字数:1205 点击:18]  素质名仕亚洲与小学语文教学 2 [字数:2978 点击:16]
 精巧的课堂提问在语文教学中的作用 [字数:949 点击:14]  统编教材文言文常用实词义项及例句(下) [字数:4739 点击:6]
 紧扣要求训练有方 [字数:844 点击:18]  让学生当一回老师 [字数:829 点击:4]
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