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小学语文评价论文类文章25338篇,页次:137/282页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 两节作文课引起对备课的反思 [字数:3957 点击:17]  两手都要抓 [字数:1898 点击:12]
 教学思想的魅力——有感于一堂作文指导课 [字数:1663 点击:18]  《吃烧烤》引发的争论与思考 [字数:3300 点击:17]
 从作文选题看作文教学改革 [字数:3843 点击:16]  春天,我和孩子一起写日记 [字数:2429 点击:12]
 学生作文不是文学创作 [字数:3619 点击:16]  在开放式作文教学中张扬学生的个性 [字数:2558 点击:2]
 作文个性的失缺与对策 [字数:2670 点击:18]  润物细无声 [字数:4299 点击:13]
 对学生习作评价的再认识 [字数:4932 点击:6]  想象作文《夜空》课堂实录 [字数:1591 点击:6]
 《假如我是市长》教学实录 [字数:1788 点击:1]  用作文影响做人 [字数:1406 点击:10]
 学生作文到底要学什么 [字数:1033 点击:2]  小学作文讲究人、文合一的探究 [字数:1368 点击:14]
 想象作文 [字数:1771 点击:17]  为了欢乐出世的小鸟,怎么坐在笼中歌唱 [字数:4598 点击:12]
 不再屈从“暗示”,人格分裂自作文始 [字数:1470 点击:13]  多媒体网络作文教学初探 [字数:3056 点击:6]
 《小记者在行动》教学设计 [字数:1305 点击:9]  《洗碗》习作教学设计 [字数:1264 点击:15]
 个性写真:作文教学改革的热点话题 [字数:4366 点击:15]  充分利用教材,提高读写能力 [字数:1868 点击:2]
 开拓进取,人弃我取 [字数:3806 点击:15]  课内外结合培养写作能力 [字数:2703 点击:18]
 谈阅读与写作教学 [字数:2570 点击:15]  趣味作文教学浅探 [字数:4897 点击:11]
 让作文走向阳光 [字数:2642 点击:9]  探究性作文的实践探索 [字数:2352 点击:5]
 想象作文激起的涟漪 [字数:2530 点击:63]  选准一点 深入挖掘 文思泉涌 [字数:2256 点击:3]
 养真性,动真情,说真话,做真事 [字数:1691 点击:5]  在“记录生活”中寻找作文的绿洲 [字数:4793 点击:16]
 作文教学“新概念”:让思想冲破牢笼 [字数:4535 点击:9]  作文教学思考 [字数:1811 点击:1]
 作文教学与创新 [字数:1988 点击:7]  作文教学中观察能力的培养 [字数:2978 点击:14]
 录像——作文教学中有效的观察手段 [字数:1440 点击:9]  小学生“作文难”现象透视及对策 [字数:2920 点击:18]
 指导学生修改作文六法 [字数:893 点击:13]  美国小学写作教学的一些特点 [字数:1779 点击:14]
 明理·激趣·授法·导练 [字数:2790 点击:17]  想象作文《春天来了》教学设计 [字数:2429 点击:5]
 指导高年级学生学会修改作文试步 [字数:2764 点击:2]  情境作文教学与创新精神培养 [字数:2414 点击:14]
 引导学生自主积累 构建习作材料仓库 [字数:1596 点击:16]  网络作文教学模式初探 [字数:4575 点击:5]
 在意的,是你的态度 [字数:1283 点击:7]  名家荐书 [字数:936 点击:18]
 只为馨香重 [字数:1835 点击:2]  在义与利之外 [字数:1562 点击:3]
 紫禁城杰构 [字数:1006 点击:10]  寂寞如酒 [字数:1509 点击:12]
 名家荐书 [字数:2069 点击:14]  以学生的名义解读“学生” [字数:2540 点击:3]
 必须以学生的“学”来评价教师的“教” [字数:2164 点击:13]  感受一种名仕亚洲与生活的智慧 [字数:1501 点击:7]
 要《班法》更要思想! [字数:859 点击:18]  邮寄一份心情 [字数:959 点击:5]
 书写自己的名仕亚洲故事 [字数:1117 点击:13]  鉴往而知来 [字数:2298 点击:5]
 不要漠视苦难  不要拒绝感动 [字数:1718 点击:9]  《鲁滨逊漂流记》,给人毅力与信念的好书 [字数:932 点击:13]
 生如夏花 [字数:1208 点击:18]  悲痛中汲取成长的力量 [字数:1515 点击:16]
 “轻阅读”闲话 [字数:1149 点击:8]  修补凡·高 [字数:1291 点击:9]
 《从名仕亚洲大国迈向名仕亚洲强国》序 [字数:3353 点击:17]  假如我们都像名师那样 [字数:1232 点击:18]
 一个男孩的简单故事 [字数:1423 点击:1]  有感于青少年精神培养 [字数:920 点击:10]
 我和学生的“书式生活” [字数:1234 点击:3]  让父爱的阳光照耀孩子 [字数:1280 点击:8]
 造就电影大师的老师们 [字数:1301 点击:3]  千年的握手 [字数:1274 点击:3]
 文化之外 情趣之中 [字数:1143 点击:12]  读书的甜头 [字数:1053 点击:12]
 改革创新,笃学践行 [字数:1292 点击:14]  向名仕亚洲思想家、名仕亚洲改革家敢峰学习 [字数:2052 点击:12]
 孩子你慢慢来,慢慢走 [字数:1779 点击:7]  温暖的泪 [字数:1475 点击:11]
 水样的美丽 [字数:893 点击:10]  倾听“蚂蚁唱歌” [字数:1028 点击:6]
 智慧与美丽的二重奏 [字数:1479 点击:12]  激情燃烧的阅读 [字数:969 点击:4]
 分享孔子的快乐 [字数:876 点击:1]  来自遥远的倾诉和关怀 [字数:1492 点击:12]
 营造积极健康的校园生态 [字数:1354 点击:17]  留住那片净土 [字数:1607 点击:7]
 
 
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