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 古文教学如何化难为易 [字数:1426 点击:9]  教给读书方法落实训练重点——《挑山工》教学建议 [字数:1372 点击:5]
 探索小学作文教学的最佳途径(2) [字数:1610 点击:15]  探索小学作文教学的最佳途径 [字数:1546 点击:17]
 中学语文集合教学初探(下)(3) [字数:1433 点击:10]  中学语文集合教学初探(下)(2) [字数:1351 点击:5]
 中学语文集合教学初探(下) [字数:1498 点击:15]  语文阅读教学模式浅谈(2) [字数:1204 点击:17]
 语文阅读教学模式浅谈 [字数:1776 点击:8]  语文名仕亚洲学学科规律论(6) [字数:1730 点击:11]
 语文名仕亚洲学学科规律论(5) [字数:1468 点击:12]  语文名仕亚洲学学科规律论(4) [字数:1769 点击:9]
 语文名仕亚洲学学科规律论(3) [字数:1507 点击:7]  关于作文教学及其模式化问题的讨论 [字数:1949 点击:10]
 99高考诗歌鉴赏题巧解及启示 [字数:2132 点击:16]  单元教学新探(3) [字数:873 点击:36]
 单元教学新探(2) [字数:1432 点击:2]  词语之间的几种语义联系 [字数:1790 点击:10]
 培养中学生写作心理素质 [字数:1707 点击:14]  MXPT一体化作文训练尝试(2) [字数:1109 点击:22]
 MXPT一体化作文训练尝试 [字数:1480 点击:14]  语文课应当加强课文的语言练习(4) [字数:855 点击:3]
 语文课应当加强课文的语言练习(3) [字数:1536 点击:6]  语文课应当加强课文的语言练习(2) [字数:1416 点击:13]
 语文课应当加强课文的语言练习 [字数:2118 点击:4]  相反相成:关于作文教学的三点思考(4) [字数:1520 点击:8]
 相反相成:关于作文教学的三点思考(3) [字数:1439 点击:10]  相反相成:关于作文教学的三点思考(2) [字数:1515 点击:14]
 相反相成:关于作文教学的三点思考 [字数:2001 点击:8]  活化课文呈现方式(2) [字数:1449 点击:5]
 活化课文呈现方式 [字数:1540 点击:4]  浅谈教材语言、教案语言和教学语言的顺向转化(2) [字数:1460 点击:4]
 浅谈教材语言、教案语言和教学语言的顺向转化 [字数:1444 点击:32]  初中记叙文写作教学现状透视与教学对策(3) [字数:1717 点击:2]
 初中记叙文写作教学现状透视与教学对策(2) [字数:1560 点击:59]  初中记叙文写作教学现状透视与教学对策 [字数:1218 点击:15]
 对中学语文教学方法及有关问题的探讨(3) [字数:1469 点击:9]  小学作文教学应遵循儿童语言和思维发展的规律 [字数:6086 点击:18]
 谈观察 [字数:946 点击:14]  “教学要善于选择突破口” [字数:1556 点击:4]
 小学语文教学法教材的比较研究(5) [字数:1386 点击:6]  小学语文教学法教材的比较研究(4) [字数:1492 点击:17]
 小学语文教学法教材的比较研究(3) [字数:1585 点击:16]  小学语文教学法教材的比较研究(2) [字数:1547 点击:16]
 小学语文教学法教材的比较研究 [字数:1627 点击:8]  九年义务名仕亚洲六年制小学语文第九册教材说(3) [字数:1407 点击:8]
 九年义务名仕亚洲六年制小学语文第九册教材说(2) [字数:1470 点击:6]  九年义务名仕亚洲六年制小学语文第九册教材说 [字数:1465 点击:1]
 语文名仕亚洲个性化(4) [字数:1168 点击:13]  语文名仕亚洲个性化(3) [字数:1627 点击:3]
 语文名仕亚洲个性化(2) [字数:1694 点击:2]  语文名仕亚洲个性化 [字数:1829 点击:18]
 词语之间的几种语义联系(2) [字数:1739 点击:11]  识字:建构语文素养的重要基石(2) [字数:1158 点击:16]
 识字:建构语文素养的重要基石 [字数:1443 点击:1]  一年级写字教学的几点想法(2) [字数:1072 点击:52]
 一年级写字教学的几点想法 [字数:1474 点击:5]  重描红仿影促习字入体 [字数:1057 点击:14]
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 我的识字教学观(2) [字数:1770 点击:3]  我的识字教学观 [字数:1520 点击:7]
 教中悟道学中探理——拼音教学一得 [字数:1454 点击:8]  教学论坛语文教学设计应遵循 [字数:3482 点击:8]
 把语感训练与传授语言知识结合起来 [字数:4647 点击:11]  注重基础着眼能力——评1995年全国高考语文试题 [字数:2310 点击:16]
 怎样把握文中的关键语句 [字数:8385 点击:13]  “阅读过程目标评价”的构想 [字数:5003 点击:13]
 “乐教”促“乐学”(2) [字数:1359 点击:16]  “乐教”促“乐学” [字数:1597 点击:13]
 试论中专语文教学中的德育实施(2) [字数:1517 点击:6]  试论中专语文教学中的德育实施 [字数:2397 点击:14]
 试论吕叔湘语文名仕亚洲改革观(3) [字数:2013 点击:18]  试论吕叔湘语文名仕亚洲改革观(2) [字数:1890 点击:2]
 试论吕叔湘语文名仕亚洲改革观 [字数:1896 点击:4]  简论影响学生作业有效性的条件(3) [字数:967 点击:11]
 简论影响学生作业有效性的条件(2) [字数:1437 点击:18]  简论影响学生作业有效性的条件 [字数:1472 点击:2]
 谈中学语文教学法学科的理论研究与应用训练(3) [字数:1550 点击:8]  谈中学语文教学法学科的理论研究与应用训练(2) [字数:1765 点击:15]
 谈中学语文教学法学科的理论研究与应用训练 [字数:2536 点击:18]  加强语言文字训练,培养儿童思维能力(2) [字数:1486 点击:15]
 加强语言文字训练,培养儿童思维能力 [字数:1605 点击:13]  关于高中新大纲和新教材 [字数:1475 点击:10]
 一节公开课给我的启迪 [字数:1024 点击:15]  关于中学语文教材体系改革的设想(3) [字数:1505 点击:1]
 关于中学语文教材体系改革的设想(2) [字数:1417 点击:2]  关于中学语文教材体系改革的设想 [字数:1441 点击:11]
 写作指引对议论文“写作要求”理解的误区(2) [字数:1102 点击:10]  写作指引对议论文“写作要求”理解的误区 [字数:1501 点击:11]
 
 
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